-
通用“人才測評”試卷-能力傾向測驗
-
一覽通:免費獲取520份薪酬績效文檔
級別：| 積分：0 分 | 瀏覽：89345 | 大�。�128.27KB | 下載：5032 次 | 上傳：2012-07-31
簡介：所謂能力傾向，指先天或者遺傳的、并不直接依賴于專門的教學或者訓練的潛在的能力趨勢。能力傾向測驗的目的不在于總結過去習得的水平，而在于所個體在將來的學習和工作中可能達到的成功程度。比如某某人測驗結果表明它在邏輯推理上有明顯的優(yōu)勢，我們就可以預測他將來的理科課程的學習上可能有較好的成績，從而可以幫助他在未來的學業(yè)和職業(yè)的選擇中做出正確的決策。
[展開]
- ·言語能力傾向測評
- ·企業(yè)人才測評實用技術
- ·一般學習能力傾向測評
- ·職業(yè)能力傾向測驗及解答
- ·人才測評與職業(yè)定位
- ·招聘與錄用6
- ·《人才測評技術及其應用》
- ·北大《人才測評技術及其..
- ·溝通能力人才測評試題
- ·2000年行政職業(yè)能力測驗..
-
共50個文檔積分:2500分
-
共30個文檔積分:3200分
-
共40個文檔積分:2500分
-
共20個文檔積分:0分
本內(nèi)容由用戶自主發(fā)布，一覽社區(qū)不會對其進行編輯和修改，如果其內(nèi)容涉及到知識產(chǎn)權問題，其責任在于用戶本人，如對 版權有異議，請聯(lián)絡xxsh@yl1001.com，我們將第一時間進行處理, 更多說明>
一、一覽社區(qū)上的內(nèi)容完全來自于用戶上傳，一覽并不對其進行編輯和修改。 在一覽社區(qū)發(fā)表內(nèi)容的用戶不能侵犯包括他人的著作權在內(nèi)的知識產(chǎn)權以及其他權利。一旦由于用戶的相關文檔發(fā)生知識產(chǎn)權問題，其責任在于用戶本人。
1) 未得到著作者的同意對他人的著作物進行全部或部分的復制，傳播，拷貝，有可能侵害到他人的著作權時，不要把相關內(nèi)容復制刊登到一覽社區(qū)上來。
2) 一覽社區(qū)的用戶可以對著作物進行報道，批評，教育，研究，在正當?shù)姆秶鷥?nèi)可以對其引用，但是一定要標明其出處，并在引用的時候不允許侵犯著者的人格。
二、一覽社區(qū)用戶上傳的內(nèi)容侵犯了第三方的著作權或其他權利，當?shù)谌教岢霎愖h的時候，一覽社區(qū)有權刪除相關的內(nèi)容，提出異議者和文檔發(fā)表者之間結束解決了訴訟，協(xié)議等相關法律問題后，以此為依據(jù)，一覽社區(qū)在得到有關申請后可以恢復被刪除的內(nèi)容。
三、當著作權人和/或依法可以行使著作權的權利人（權利人）發(fā)現(xiàn)一覽社區(qū)的附件內(nèi)容侵犯其著作權時，權利人應事先向一覽社區(qū)發(fā)出“權利通知”，一覽社區(qū)將根據(jù)中國法律法規(guī)和政府規(guī)范性文件采取措施移除相關內(nèi)容或屏蔽相關鏈接。
1) 未得到著作者的同意對他人的著作物進行全部或部分的復制，傳播，拷貝，有可能侵害到他人的著作權時，不要把相關內(nèi)容復制刊登到一覽社區(qū)上來。
2) 一覽社區(qū)的用戶可以對著作物進行報道，批評，教育，研究，在正當?shù)姆秶鷥?nèi)可以對其引用，但是一定要標明其出處，并在引用的時候不允許侵犯著者的人格。
二、一覽社區(qū)用戶上傳的內(nèi)容侵犯了第三方的著作權或其他權利，當?shù)谌教岢霎愖h的時候，一覽社區(qū)有權刪除相關的內(nèi)容，提出異議者和文檔發(fā)表者之間結束解決了訴訟，協(xié)議等相關法律問題后，以此為依據(jù)，一覽社區(qū)在得到有關申請后可以恢復被刪除的內(nèi)容。
三、當著作權人和/或依法可以行使著作權的權利人（權利人）發(fā)現(xiàn)一覽社區(qū)的附件內(nèi)容侵犯其著作權時，權利人應事先向一覽社區(qū)發(fā)出“權利通知”，一覽社區(qū)將根據(jù)中國法律法規(guī)和政府規(guī)范性文件采取措施移除相關內(nèi)容或屏蔽相關鏈接。
150分
60分
60分
60分